Educare i bambini al rispetto di sé
I bambini sono i fiori più belli e i frutti più deliziosi di questo mondo. I loro genitori sono loro, che li portano in vita, che si prendono cura di loro e che li preparano alla vita. Questa missione inizia nell'educarli con un senso di rispetto di sé.
Il rispetto per se stessi nasce, formati e consolidati in tenera età. Genitori e insegnanti sono loro, che hanno bisogno di sapere come trattare questo problema nei bambini, tanto delicate quanto necessarie. È un compito difficile, che si realizza, se riescono a combinare bene, la percentuale di amore, dato ai bambini, su richiesta del conto. Nessuno di loro dovrebbe essere perso o dato in eccesso.
Se si dà importanza al primo, soddisfare ogni esigenza, ogni capriccio, ogni piacere di ogni richiesta, crescendo, i bambini vogliono, che tutto quello che vedono, tutto quello che toccano, tutto quello che c'è davanti a loro, diventare loro, senza chiedere chi violano, a chi fanno male, di chi è la proprietà, chi vuole appropriarsene. Il genitore ha le opzioni?, për t’i dhënë gjithçka që kërkon fëmija? Produkt i këtij trajtimi, do të jetë një fëmijë tekanjoz, i përkëdhelur, i dhunshëm, i pa-komunikueshëm me shokët, me një tendencë të theksuar të të qenit “kapo” në grup ose në kolektiv.
Nëse i mëshohet të dytës, duke i kërkuar llogari për gjithçka e vazhdimisht, duke gjykuar çdo veprim që kryen, duke i bërtitur e kritikuar për çdo gjë, duke mos e lejuar të shprehet e të kërkojë diçka, kjo, ka të keqen tjetër shumë të madhe.
Produkt i këtij trajtimi, do të jetë një fëmijë pa iniciativë, i frikësuar, pa guxim, pa kurajo, i nënshtruar para kujtdo, objekt i dhunës prej më të fortëve dhe shpesh, agresiv i pamotivuar e i rrezikshëm.
Fëmijës i duhet dhënë çdo gjë me masë. Ai, në çdo moment duhet të ndjejë dashurinë e prindërve dhe të njerëzve të tjerë, që e rrethojnë, t’i plotësohen, sipas mundësive të familjes, nevojat materiale e shpirtërore, të stimulohet e lavdërohet për çdo veprim të mirë që kryen. T’i kërkohet fëmijës, që të shprehë mendimet e tij për një temë të caktuar. Kjo gjë e aftëson, që të gjykojë drejt për situata të ndryshme e për shokët. allo stesso tempo, hanno bisogno di essere educati con il galateo, di rispetto, di gratitudine e correttezza nella società. Dovrebbe essere chiaro al bambino in pratica, QUELLA, non tutto ciò che vede e gli piace, deve acquisirlo. Da degno cittadino, lui deve sapere, che ogni uomo in questo mondo, ha una sua personalità e nessuno può sottomettersi a un altro o calpestare la vita degli altri.
ho fatto questa analisi, per sottolineare il fatto, che ogni direzione che l'uomo prende nella vita, ha un fondamento iniziale, su cui si forma la personalità. Questa è educazione, che entra in famiglia e a scuola. La personalità determina il carattere umano.
Rispetto per te stesso, è uno dei principali fenomeni di carattere. Se sai rispettarti, hai il controllo su tutto: So come controllare le azioni che intraprendi, sapere come raggiungere gli obiettivi che ti sei prefissato, So come prendermi la responsabilità di quello che è il tuo lavoro, sa chiedere e ricevere, nella misura in cui non danneggia gli altri, sapere come mettere sotto controllo il cervello, i tuoi sentimenti e le tue emozioni. Nëse ke mundur ta respektosh veten në këtë mënyrë, natyrshëm ke respektuar edhe pjesën tjetër të shoqërisë. Të respektosh veten, në asnjë mënyrë nuk do të thotë, të të pëlqejë vetja e të mbivlerësosh veten. Kjo është ana negative e medaljes.
Gjatë ushtrimit të profesionit tim si mësuese dhe edukatore, jam ndeshur me karaktere nga më të ndryshme fëmijësh. Si për çdo mësues, më të mirët e më të talentuarit, kanë mbetur në kujtesën tonë të pa harruar. Por mësuesi e ka shumë të vështirë, të harrojë edhe një grup nxënësish, me të cilët na është dashur të punojmë shumë e me durim. Jemi ndeshur me veprime e shembuj ekstremisht të kritikueshëm, ku jo gjithmonë prindërit i kanë gjykuar me objektivitet gabimet e fëmijëve. Në këto raste, ata nuk mbështesin punën dhe përpjekjet e shkollës, për të krijuar një front unik edukimi. Pikërisht, që këtu fillon devijimi i karakterit të fëmijëve, prandaj të gjithë së bashku të kontribuojmë më tepër, për të ardhmen e fëmijëve tanë. Sensibilizimi i shoqërisë, është domosdoshmëri e kohës. Lefteri Gjoshe (insegnante in pensione)